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太原师范学院关于修订成人高等教育教学计划的原则意见

 

 

一、指导思想

教学计划要全面贯彻党的教育方针和“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的发展战略,主动适应新世纪社会、经济、科技发展对成人教育专业人才培养的要求,遵循成人高等教育的基本规律,体现成人教育的特点,把“更新课程体系,培养创新人才”作为基本的指导思想,对原有课程体系和课程结构进行认真调整,使教学计划能真正体现培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的作用。

二、培养目标和具体要求

1. 培养和造就热爱祖国,拥护党的基本路线,适应现代教育、教学、管理、服务岗位需要的,德、智、体、美等全面发展的高等应用型专业技术人才、复合型管理人才

2. 热爱中国共产党,进一步掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,树立为社会主义现代化建设服务,为人民服务,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有高尚的道德品质和良好的文明素养,勤奋学习、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德。

3. 具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识。掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有开拓创新精神;具备能快速适应本专业实际工作的能力和相邻专业业务工作的基本能力和责任。

三、专业教学计划的基本内容

1. 培养目标

专业培养目标是教学计划的首要任务,应着力阐明本专业人才培养的目标与层次,从事工作的领域及方向。

2. 培养要求

阐明本专业学生在业务培养方面的具体要求。

3. 主要课程

构成本专业培养方案,反映本专业基本要求的专业基础课和专业课。任何一门主要课程在专业构成当中是不可缺少,不可替代的;一个专业的主要课程作为整体不能与任何其他专业的主要课程雷同。

4. 课程设置及教学进程计划

开设课程的性质(公共必修课、专业必修课等)、类型、课程的名称、学时及教学方式、开课时间、考核方式等;课程教学进程计划的学时及时间安排,应按照成人高等教育的要求控制总学时数。

5. 学制

专升本、高起专专业年限为三年。

6. 毕业

1)专升本毕业及学位授予

学生学完本专业教学计划规定的全部课程,完成实践教学的全部项目,经考核成绩合格者,准予毕业,由学校颁发国家承认学历的本科毕业证书。符合授予学士学位有关规定的,授予学士学位。

2)高中起点专科毕业及文凭

学生学完本专业教学计划规定的全部课程,完成实践教学的全部项目,经考核成绩合格者,准予毕业,由学校颁发国家承认学历的大专毕业证书。

四、教学计划的具体要求

一)课程结构及学时分配

1.专科起点本科

全学程课程总门数15-20门次。课程总学时在1600-1800学时之间,面授课时为课程总学时的1/3。公共必修课课时占课程总学时的20-30%,专业必修课课时占课程总学时的70-80%

2. 高中起点专科

全学程课程总门数16-18门次。课程总学时在1600-1800学时之间,面授课时为课程总学时的1/3。公共必修课课时占课程总学时的30-40%,专业必修课课时占课程总学时的60-70%

(二)有关问题的说明

1. 公共必修课安排

1)函授专升本各专业开设:

课程名称

面授学时

开课学期

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

18

2

教育科研与论文写作

18

4

教育心理学

30

4

教育学

30

6

现代教育理论

24

6

教师职业道德

18

6

2)函授高起专各专业开设:

课程名称

理论学时

开课学期

中学心理学

18

1

计算机基础

36

2

英语〔ⅰ〕〔ⅱ〕

72

34

中学教育学

18

5

教师职业道德

24

6

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

18

6

3)业余专升本各专业开设:

课程名称

理论学时

开课学期

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

36

1

英语

72

12

计算机基础

54

2

思想道德修养和法律基础

36

3

4)业余高起专各专业开设:

课程名称

理论学时

开课学期

英语

72

12

计算机基础

54

2

思想道德修养和法律基础

54

2

马克思主义哲学

36

3

2.毕业论文(设计)

1)函授本科毕业论文:第四学期开设教育科研与论文写作课程,由任课教师集中指导;学生利用业余时间,根据自己的选题方向完成论文,教师针对论文再进行指导;第六学期进行论文答辩。

2)函授专科毕业实习(设计):第四学期教师利用教学法有关课程集中指导;学生利用业余时间完成说课稿(一篇课文的教案),教师通过后,第六学期进行说课实践。

3)业余本科毕业论文:第六学期开设论文设计与写作,由任课教师集中辅导;学生利用业余时间,根据自己的选题方向完成论文,教师针对论文再进行指导;学期末进行论文答辩。

2)业余专科毕业实习(设计):第六学期由任课教师集中指导;学生利用业余时间完成,教师通过后,学期末进行答辩。(详细内容见附件)